三幕音乐短剧•电大爱无边

人物：梁子：山东日照电大学员；自费赴川抗震救灾。
向婷：四川德阳电大什邡市工作站学员；四川龙居小学教师，在地震中为救三名学生而牺牲。
许敏：广东电大护理专业学员，护士。
董明：中央电大残疾人教育学院学员；中国第一位残疾人抗震救灾心理干预志愿者，奥运火炬手。
梁子同事甲，同事乙
众人

地点：梁子的办公室，摆着办公桌，桌子上有水杯，各种文件和书，一个大个的收音机，桌子下面放着暖瓶，旁边立着衣架。）
(灯光慢慢变亮，梁子从外面一遍大声说着一边大步走进来)
梁子（语气开心坚定的，还敬了个军礼）：好，好，您放心，保证完成任务！
同事甲（拍着梁肩膀）：哟，能力越来越强啊！上电大上的？
梁子（抬头看同事，作回忆状）：诶，别说，关系不小！刚工作的时候，我就两样不行——
同事们：哪两样啊？
梁子（把手一摊，面向观众）：这也不行，那也不行
同事们：哈哈
梁子：后来每个月，总有那么几天上电大，嘿，还真不白上！
同事乙（疑惑地，顺手拿起梁的茶杯，欲喝水）：真管用啊！
梁荣森（点头肯定）：那可不？电大用业余时间学，开卷有益还真学了不少东西。而且通过电大认识好多朋友呢！
同事甲：不过我听说电大可是中国最大的大学，你们的校友可是遍布全中国呢！
梁（美滋滋的）：那可不么！（音乐起：《雨中漫步》；灯光：稍许变幻，体现一种调皮、欢快的感觉）诶，你看，我不是特想去四川旅游嘛，四川也有电大，到时候找个校友接待我，要是个温柔漂亮的川妹子，透着那个亲啊！
同事乙（笑着说）：谁认识你啊！
梁子（得意的）：嘿，拿出学生证一晃悠（从兜里掏出了学生证，晃晃）……哟，我怎么觉得哪儿都晃悠啊……不会是地震了吧？
同事甲：胡说，没影的事儿，接着说你的川妹子！
梁：我跟那川妹子啊，这叫全国电大一家亲！
同事们：哎哟喂！
梁子：我现在走哪儿身上就带俩证！
同事乙：哪两证啊？
梁子：居民身份证，电大学生证！
同事们（乐了）：哈哈哈哈哈
（音乐起《广播电视大学校歌》；舞蹈起；灯光：彩光变幻，体现幸福、充实、和谐、欢快的感觉）
我们的校园无限宽广 南疆北国处处桃李芬芳 我们的知识来自空中课堂 电波飞渡汇聚心中的黄河长江 自强不息 播种理想 在知识的海洋里再造辉煌 走向世界 走向未来 我们要做现代化的栋梁 （随着音乐结束，传来了播音员播报地震新闻的声音）
梁（猛地推开同事，转向收音机）：停停，别唱了，快看，地震了！
同事们（大家都跑过来围着收音机）：哪里哪里？
（收音机再次播报地震新闻；灯光：全场灯灭，对三个人追光）
同事乙（惊呼）：四川，地震了？梁子！你最想去旅游的地方地震了！
（梁低头沉默，若有所思，离开收音机，向台前走，面向观众。灯光：分成两束，一束追梁子，一束追两个同事）
梁子（坚定的）：我们应该去帮助他们，对，我要去四川，那里一定很需要人手，我想去！
同事甲（大声喊）：你疯了！那里在地震！前途莫测，你去能做什么？
梁子：一定有需要我的地方。
同事乙：你在哪里孤立无援的，你找谁？
梁子：一定有很多志愿者！当地也有电大，也许，也许还能遇到那里的老师和同学们。
（压光至黑暗）

——————————第一幕结束——————————（换景）

合唱（音乐起，合唱者分从幕布两侧先后于一道幕之前上场，灯光：追光）
（音乐起：幕间曲《相信》）
《相信》
这里好黑 寂静得只剩下希望的声音 我在哪里 家人在哪里 路途好难 崎岖得只剩下跋涉的声音 你在哪里 你们在哪里 我知道你会来 我知道你在寻找我 你什么时候 我会坚持到你看到我

地点：救援现场黑沉沉的，一片瓦砾狼藉，一群救援者和当地群众努力地搬开瓦砾，试图寻找生还者。旁边有个简陋的医疗救助站，挂着红十字
（灯光：渐亮；画外音：从北京飞往成都的CA1425航班已在双流国际机场降落……梁子随着画外音上场，穿着画着中国心的背心，背着行囊，手里拿着地图，四处张望，忽然看到救援现场有人喊谁来帮忙，于是扔下书包和地图跑过去帮忙抬瓦砾）
护士（搀扶着伤员从另一侧上来）：快来人啊，快过来帮忙！
（众人围拢过去帮忙，伤员坐在椅子上，医生帮忙护理，护士一边擦汗一边往台前走，梁子也擦汗过来休息）
梁（朝向护士）：听口音不是当地人吧？
护士：我们从广东来，听到地震消息，我们医院第一时间成立了医疗队，我就来了！你呢？
梁子（抻抻自己衣服上的中国心）：我从山东来的！志愿者！
护士（热情的伸出手）：你好，我叫许敏
梁子（握手）：你好，我，梁子！
护士许敏：我们都是志愿者！
梁子：恩
（两人面带微笑。远处传来了呼救声“下面有人！快来人啊——！”梁子和许敏同时飞快的赶过去。灯光：逐渐变暗）
（音乐起：《魔兽亡灵序曲》；舞蹈：独舞起，舞者是向婷的化身。红色的裙子，表现和死神斗争，求生的希望。烟机：放少量烟雾；灯光：舞台中部红色顶光对准舞者，儿童出场追光亮追逐儿童。随着节奏的激烈，灯光为红蓝色交替变幻，灯光压暗至黑暗，音乐毕，舞者和儿童钻到废墟下）
众人：就在这儿！（灯光：渐渐变亮，亮度中等；大家跑到一片瓦砾的周围，众人掀开石板的瞬间，背景光陡暗，追光准确的聚焦废墟下向婷和儿童的躯体。大家看到了保护着学生的向婷和她身下庇护的孩子）
甲：她身下还有学生！（灯光：追光从向婷和孩子身上追到群众甲抱着孩子跑到舞台前的乐池部分，把孩子抱在胸前，用头轻轻的贴在孩子头上）
甲（大声呼喊）：孩子还活着！大夫！来人啊！她还活着！！
大夫：快！担架在这边！
（群众甲抱着孩子与大夫一同下场，追光一直追过去，渐渐暗淡。场内灯光渐强，亮度适中，其他群众抢救向婷，轻轻挪动她的身体，场内灯光再次变暗，其他人在黑暗中退场，一束追光追梁子，梁子捡到一张学生证，走到舞台前。）
梁子（读学生证）：向婷，广播电视大学汉语言文学专业，她是电大生？
护士许敏（在梁子读学生证的时候起身向前，走到梁子身边，抢过学生证）：给我看看！——她也是电大生？（两人呆立在舞台前，眼神朝向观众）
（烟机放烟，后台灯光渐亮，亮度适中）
向婷：同学，你好
（音乐起： 《雪儿达娃》，梁子、许敏寻声寻找）
向婷（徐步上前，走近梁，声音温和）：同学，你们好
（向婷从后场走出，灯光：追光）
梁子（依旧面向观众）：你？
向婷（笑了）：我们是同学，不是么？
护士许敏（越发疑惑）：你是谁？
向婷（面向观众，体现与梁子和许敏的精神交流）：你手里拿的是我的学生证。我是四川什邡龙居小学的老师向婷。你们从遥远的地方来到四川帮助我们，我很感动。可惜灾难来得太突然，太沉重，我没能等到你救我。
梁子（面向观众万分悲痛的大声呼喊）：你的身上压着巨大的石板，你纤小的身体几乎被砸的粉碎。你的身下居然还有孩子！
向婷（急切地）：孩子，她得救了么？她活下来了么？
护士许敏（悲痛的呼喊）：是的，她在抢救，而我们再也没有唤醒你。
向婷(欣慰地笑了)：在抢救就有希望，那我最后一次冲进教室就是有意义的。
梁子（痛不择语的）：那时候你在想什么？
向婷（微笑）：哪里顾得上想什么呢？地震来的那一刻，我正在给孩子们讲评作文，一个孩子写下他二十岁时候的样子，于是我就把王蒙的《青春万岁》这首诗读给他们听，对了，这还是在电大当代文学课上刚学到的：
（音乐起：《until the last moment》） 所有的日子，所有的日子都来吧，
让我编织你们，用青春的金线，
和幸福的璎珞，编织你们。
有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，
细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，
是单纯的日子，也是多变的日子，
浩大的世界，样样叫我们好惊奇，
眼泪，欢笑，深思，全是第一次。…
… （一阵隆隆的巨响，灯光：渐亮，梁子和许敏的追光渐暗）
众人：余震余震！！（群众跑上台前，呼喊着拉走梁子和许敏，灯光：向婷的身影随着追光的关闭而消失，梁子挣脱了众人的手臂）
梁子（灯光：一束灯光再起，追梁，梁急切顺着向婷下场的方向追过去）向婷！向老师！向老师！！！！
（压光至黑暗）

——————————第二幕结束——————————（换景）

（音乐起：幕间曲《生命如歌》，巩芳从左手上台，灯光：追光；歌曲过半，孩子从右手上台，手里拿着两支花朵，另一束追光追儿童）
轻轻的花绽开 就像树静静的成材 在这初恋的季节里 青春一去不再来 人生是辆五彩的车 是风是雨我都坐 人生是首无尾的歌 是高是低我都和 未来的希望在呼唤 声声呼唤我 声声呼唤我 人生是条无名的河 是深是浅我都过 人生是杯无色的酒 是苦是甜我都喝
（ 歌曲毕，灯光：追光渐暗消失，灯光渐亮）

布景：前景少许瓦砾，旁边树立着“5•12纪念”的大石碑
人物：梁荣森坐在一块碎石上，沉默不语。
董明被护士许敏缓缓从舞台深处推上
灯光：柔和的灯光渐起
董明（来到梁的身边）：你怎么了？
（梁摇摇头）
董明：需要帮助么？
梁（慢慢起身）：我是一名志愿者，（音乐起：《Tennessee》；对梁子追光 渐渐明亮）来到灾区的每一天，每一个小时，每一分钟，我都被巨大的灾难情景压抑着，但是我咬着牙，忍着心灵的巨大震颤去帮助每一个需要帮助的人。那天，当我看到一位年轻的女教师，把学生庇护在身下，自己却被倒塌的教室把身体砸成几段，我再也支持不下去了，我的心要崩溃了，我不堪一击！我无法在这场活生生的灾难面前再坚持冷静。她不仅是一位老师，她还是我的同学，一个四川年轻美丽的女孩，我们都是电大生。
护士许敏（边听边从轮椅后走到台前）：（对护士许敏追光）你一定不会想到，就读于广东电大护理专业，我也是一名电大生！
梁惊讶的望着她，两个人激动的握手（追光相会，渐渐暗淡）
董明（缓缓地）：当大地裂开了伤口，人们却看到了真相
梁子（和护士许敏让开，吃惊地看着董）：你是谁？（音乐毕）
（音乐起：雪儿达娃）
梁子（惊喜地）：你，你是董明？
董明（平静地笑了）：你认得我？
护士许敏（握住董的手）：你就是奥运天使，残奥会形象大使，温总理亲笔为你题词“身残志坚”的董明？
董明（温和地笑笑，很平静）：对，是我。但是你一定不知道，我也是一名电大生。
众人（吃惊）：又是电大生？你为什么也会在这儿？
董明：我把奥运火炬带到灾区，我还利用在电大学到的心理学的专业知识为灾区的受难同胞做心理辅导，我也是志愿者，抗震救灾心理干预志愿者。
众人：心理援助？有作用么？
董明（欣慰地）：有用！这段日子我辅导了40多位重伤员并使他们开口说话，积极面对生活；1000多位士兵重振士气；5位父母双亡的孩子张开紧闭的双唇，开口说话、微笑……我只想用自己的知识和不一样的经历去告诉灾区同胞们：生命的奇迹是可以创造的。当一位坐在轮椅上的女孩举着火炬向大家走来时，那一刻，所有人都不会怀疑生命的伟大，也不会质疑希望的力量。
梁子（肃然起敬，向着董，慢慢转向观众）：四川是我一直想来的地方，巴山蜀水是行者的天堂。我相信当我再一次来到这里，将是有一派生机盎然，因为这里有英勇的向婷、勇敢的许敏和自强不息的董明！
（音乐起：《心的旅程》；灯光：现场灯光逐渐明亮）
董（向着观众）：国土有多大，电大就有多大
梁子：毅力有多大，希望就有多大
护士许敏：爱就有多大。让我们一起
众人：祝福电大！祝福生命！祝福明天！祝福祖国！
（全体合唱《心的旅程》；灯光：明亮而有些许变幻，营造希望升腾的感觉。直到音乐结束）