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华商报:远程教育还要异化到何时?

发布者:zhangdandan  时间:2013-05-03 01:07
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    5月2日《人民日报》 一篇文章曝光远程教育注水,并称远程教育含金量低,处处猫腻:论文可抄,考试可免,只要交钱,就包拿学历。文章罗列了远程教育中的诸多弊端,却只说普遍现象不举具体实例,犹如在不点名地曝光市场上随处可见的不法商贩。说实话,文章呈现的这一景象让我略感意外。众所周知,远程教育并不是时下公众关注的热点。且不说正处在风口浪尖的红十字会等时事焦点了,即便在教育行当,远程教育恐怕也只能算是一块不起眼的冷猪肉罢了。那么,权威媒体何以要做如此篇幅颇“宏大”的播报呢?而且,为何在毫不迟疑地指斥其为“注水猪肉”的同时,却不锁定一家违规高校或机构,也不涉及具体的案例,只是泛泛而谈?思来想去,我觉得将其视为受命为远程教育整改造势之举,可能是最为靠谱的猜测。

了解远程教育背景的人,都知道它与成人自考、成人高考等一起,同属于成人高等教育体系。普通高等教育和成人高等教育并行而构成的高等教育体系,本来是特殊历史时期的产物,时移世易,既然非但不能适应当下需要,还弊端丛生,那么果断地加以改革、并轨,以消除行业乱象,则是理所当然的事情。不过,同时恐怕也需要针对过往的许多具体问题加以检讨和反思,以便从中总结经验、吸取教训,避免重蹈覆辙。

比如,远程教育试点推行了14年,这时间难免长得有点儿让人咋舌了。一项关乎提高国民素质和公共教育的举措,试点这么久,耗费这么多,总得有个说法吧?而且,基于与目前远程教育难以让人满意的现状,理由纵然有一万个,恐怕也不一定站得住脚。有意思的是,据报道,一些1999年第一批试点远程教育的高校,2000年前后就改弦更张,停止远程学历,而转做非学历非学位的高端培训了。那究竟是什么样的需求,让有着“国家承认学历”金字招牌而成效低劣的远程教育,在学历投机和违规猫腻孳生中存留到现在?

这种需求的不正当及其危害性是明摆着的,在上述这篇意在为远程教育整改鼓劲的文章中就有说明:“很多在职人员用这个(远程教育)学历来升职称、升职务、提工资……有些专业的从业资格证书,要求必须拥有该专业的学历,通过远程教育拿个专科学历,就能去考证了。”在这番言辞之中,远程教育被学历之上异化的真相即逐渐显露:在重能力而轻学历的领域,这样的学历无异于一张废纸;而靠这张废纸可以混职称、混职务乃至加工资的单位或者机构,只要不是生活在真空中,必定心照不宣,也大可明言,这是成人教育行业腐败之一端,更可以为远程教育的整改寄语:14年实在太久,的确应该只争朝夕。

来源:华商报

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