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欧洲开放大学期待成功(上)

发布者:zhangdandan  时间:2014-01-08 12:59
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【编者按】具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的教育国际化人才标准;国家开放大学建设方案中也强调国际化是学校建设的核心理念之一。为此,本刊特设《国际观察》栏目,介绍世界各国远程开放教育的特色、经验和发展情况,以为读者增长见识,增强教育国际化能力提供帮助,并希望以此能为促进中国开放大学与相关国际组织、大学和机构开展针对性、多层次、宽领域的教育交流与合作提供有价值的参考资料。

真实的欧洲经验

欧洲开放大学开始时仅提供40门课程,分布于不同的学科领域。自此以来,为了广泛覆盖各种学术领域,他们走过了很长的路扩展可提供的课程。目前已经建立和合作建立了数学、医学、物理及生命科学部门,不仅于此,还建立了人文和社会科学系。今天,欧洲开放大学已经能够提供50个项目和32种语言。这些不同项目的课程由来自欧洲各大学的教授提供,每人平均提供五门课程。他们的经验和评估显示,这些不仅对学生有巨大价值,对所有涉及的教师也有巨大的价值。跨文化和种族以及学生间大范围经历的互动不仅培养了学生的欧洲多国家地理的思想,也培养了他们欧洲是具有丰富供给的多样性大陆的概念。

强烈的多样性使命

所有这些课程遵循多样性和平等。欧洲开放大学促进不同文化的发展,还为文盲提供可获得的高质量的教学材料,倡议为视听残疾或其他残疾人创造高质量的学习生态。

涵盖学习经验和协同工作的学习分析

欧洲开放大学通过分析认为,学生最初不是为了证书学习,而是为了改变世界想学习一些知识。因此欧洲开放大学开发高度成熟的协作工具和复杂项目模板处理真实世界的问题。以前不能接触和同时处理的问题现在能够审慎控制。从学生数据看出,一些人在建构气候变化模型方面有优异的结果,一些人被证明是有很好愿景和管理技巧的领导,其他人或贡献于数据视觉、交流活动、合法设备或编程技巧。这些人不必是领域的专家,但热切希望参与并做出微小的贡献。欧洲开放大学根据学生的特长及爱好促成新的协作方式,并帮助他们联系项目,从而产生更多聪明的方案,

学生风貌反映欧洲社会

上世纪末,欧洲开放大学的学生基本上都是来自中产阶级、20岁出头的男生。今天,他们大多数是50多岁,来自多样性的欧洲社会,性别也几乎完美的平衡,且略偏向于女性。大多数学生致力于学校学习,通过参与学校的“回忆系统”认识到终身学习的重要性。这种参与帮助他们适应快速变化的工作世界。欧洲开放大学为学生新的职业挑战提供常规测验以鉴定潜在的能力和补修的课程。

技术和便利的泛在学习

回到学校创立之年,MOOCs是适用的非正式学习设置,游戏式学习挑战着高等教育。欧洲开放大学不得不寻找如何将这些技术融合进普通大学的方法。和国际伙伴一起,他们开发了新的多因子真实技术和控制使用者的个人框架,以便能够在世界范围内的高等教育机构之间评估全世界的学生以及能够方便安全地传送证书。学校想确保学生有真实生活环境互动的能力,因而开始了“任何地方学习”项目并建立了小的学习网络便利全欧洲的普通高校。“任何地方学习”项目装备了令人着迷的技术,如全息投影仪、基于手势的传感器或虚拟现实环境,并很快成为实时交流、辩论和学习的中心。

终身学习社区

今天,欧洲开放大学的学生是有经验的职业者。在“导师项目”里,学校要求退休者和年轻一代分享他们丰富的经验和知识。为了这种年长者和年轻者之间的交流,学校开发了政治框架、智能界面和社会性网络工具。很快,在全欧洲甚至世界的千百万退休者成为孩子、学生甚至商业项目经理的教师和顾问。

促进联合欧洲的同一性

欧洲开放大学所有开放政策和可供项目都是免费的,其教育理念是为所有的人。学校建立了成百教师及成千优秀的跨机构组织的学者在线社区,强调提供欧盟所有成员国所讲语言的学习经验,便于文化的理解和交流,并涵盖共同的知识。这种假设将极大贡献于欧洲同一性的成长和稳定。

完全融合进欧洲大学系统

最初,欧洲开放大学面临许多障碍。但在和利益攸关者的合作中,合作者带来了他们追求的、基本的、引导的和免费的教育理念,因此这些障碍得以减少。今天,欧洲开放大学的转换系统允许所有欧洲大学接纳其学分,其分数值占欧洲学分转换和累积系统的30%。70%的学生优先选择这个机会,并在他们居住地的一所大学继续他们的课程及深入研究。

和邻里生活交流

欧洲开放大学的“数字邻里项目”为世界每一个国家提供机会,有关国家的文化、语言、历史、地理和政治系统的导论课程将被翻译成学习者当地语言进行交流。大家很快将看到阿拉伯世界、中国、印度和其他地方的年轻一代作为政治家、宗教领袖、艺术家、总工程师和企业创立者在生活的方方面面参与了免费的欧洲开放大学课程。每年或在学习期间免费项目和邀请访问成员国家及大学是最好和最重要的激励。(未完待续)

(文章选自国家开放大学《世界开放大学动态》。欧洲开放大学将于2015年成立,本文为“2030欧洲开放教育愿景”高等教育部分的征文摘要。作者Bastian Hamann)

 

 

来源:国家开放大学新闻网

国家开放大学 黄健编译

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